Peningkatan Motivasi Melanjutkan Pendidikan bagi Siswa Sekolah Kejuruan
DOI:
https://doi.org/10.61220/kreativa.v1i1.20238Kata Kunci:
motivasi , pendidikan, sekolah kejuruanAbstrak
Mitra Program Kemitraan Masyarakat (PKM) ini adalah SMK Negeri 1 Bulukumba Kabupaten Bulukumba Sulawesi Selatan. Masalahnya adalah: (1) kurangnya tingkat kesadaran siswa-sekolah kejuruan tentang pentingnya pendidikan tinggi, (2) kebutuhan informasi yang diperlukan oleh siswa-sekolah kejuruan untuk mempersiapkan diri dalam melanjutkan studi pada perguruan tinggi, (3) banyak kendala yang dihadapi siswa-sekolah kejuruan dalam mempersiapkan diri untuk melanjutkan studi pada perguruan tinggi. Sasaran eksternal adalah siswa dan siswi pada tingkatan sekolah menengah kejuruan. Metode yang digunakan adalah: ceramah, demonstrasi, diskusi, tanya jawab, dan mitra pendamping. Hasil yang dicapai adalah (1) mitra memiliki kesadaran tentang pentingnya pendidikan tinggi, (2) mitra mendapatkan informasi yang diperlukan untuk mempersiapkan diri dalam melanjutkan studi pada perguruan tinggi, dan (3) mitra dapat mengantisipasi kendala yang dihadapi untuk melanjutkan studi pada perguruan tinggi.
Referensi
Alamsyah, R. (2010). Digital Forensic. Security Day.
Biagi, Shirley. 2010. Media/Impact. Pengantar Media Massa. Jakarta:Penerbit Salemba Humanika
Dhofier, Zamasyari.1994.Tradisi Sekolah kejuruan. Jakarta:LP3ES
Depag. 2002. Pedoman Pondok Sekolah kejuruan. Jakarta
Geertz, Clifford. 1993. Religion as a cultural system. In: The interpretation of cultures: selected essays. Fontana Press.University of Oxford.
Umar, Abdullah Ibnu. 2012. Sekolah kejuruan; Antara Tradisional dan Modern. http://ruanginstalasi.wordpress.com 2012/09/19/ sekolah kejuruan-antaratradisional-dan-modern.
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2023 Samirah Dunakhir, Nurafni Oktaviyah, Warka Syachbrani, Azwar Anwar, Nur afiah (Author)
Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.