Membangun Sarana Pendidikan Inovatif: Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Web Untuk Anak Usia Dini

Penulis

  • Wahyu Hidayat Universitas Negeri Makassar Penulis
  • M Syahid Nur Wahid Universitas Negeri Makassar Penulis
  • Nur Syafitri Universitas Negeri Makassar Penulis
  • Asham Bin Jamaluddin Universitas Negeri Makassar Penulis

DOI:

https://doi.org/10.61220/kreativa.v1i1.20232

Kata Kunci:

anak usia dini, CAL, multimedia, media pembelajaran

Abstrak

Pesatnya perkembangan zaman dan kemajuan teknologi telah memudahkan dalam penyajian informasi, utamanya proses belajar mengajar Namun, di era serba digital ini, ada masyarakat yang belum bisa merasakan pesatnya kemajuan teknologi, terutama anak-anak muda penyandang disabilittas dan anak-anak yang kesulitan belajar langsung karena kendala ekonomi. Maka dari itu diperlukannya media pembelajaran yang interaktif bagi anak-anak penyandang disabilitas yang mengalami kesulitan dalam pembelajaran langsung. Dengan tujuan agar mereka mendapat media pembelajaran yang khusus dirancang untuk mereka. Media pembelajaran interakrif yang akan dibuat adalah pembelajaran menggunakan metode Computer Assisted Learning (CAL) saat ini berkembang pesatt dengan segala bentuk inovasi. Metode ini dapat digunakan sebagai alternatif dari metode klasikal yang bisa digunakan guru untuk mengajar di kelas. Computation Learning (CAL) adalah sutu pendekatan dalam kegiatan belajar mengajar yang memberikan dukungan media untuk penyajian, penguatan materi, dan pengukuran materi selama pembelajaran, biasanya disajikan dalam elemen interaktif menggunakan multimedia.

Referensi

L. D. Putra and I. Ishartiwi, “PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MENGENAL ANGKA DAN HURUF UNTUK ANAK USIA DINI,” jitp, vol. 2, no. 2, pp. 169–178, Dec. 2015, doi: 10.21831/tp.v2i2.7607.

W. D. Makaraung, A. M. Sambul, and A. S. M. Lumenta, “PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BAGI ANAK DISABILITAS AUTIS BERBASIS,” p. 17.

I. Hestiningsih, B. Suyanto, A. Ilyas, and D. A. Nugroho, “RANCANG BANGUN APLIKASI PEMBELAJARAN AGAMA ISLAM UNTUK ANAK-ANAK BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF DAN WEB,” vol. 6, no. 2, p. 12, 2012.

A. Zulfahmi, V. A. M. Putra, and I. Djafar, “Rancang Bangun Aplikasi Pembelajaran Agama Islam Untuk Anak Usia Dini Berbasis Web,” p. 10.

N. N. K. Sari, “RANCANG BANGUN MEDIA PENGENALAN HURUF HIJAIYAH UNTUK ANAK USIA DINI BERBASIS ANDROID,” JTI, vol. 14, no. 2, pp. 161–170, Aug. 2020, doi: 10.47111/jti.v14i2.1214.

Nurman Hidayat and Kusuma Hati, “Penerapan Metode Rapid Application Development (RAD) dalam Rancang Bangun Sistem Informasi Rapor Online (SIRALINE),” JSI, vol. 10, no. 1, pp. 8–17, Feb. 2021, doi: 10.51998/jsi.v10i1.352.

Subianto, “Penerapan Metode Rapid Application Development dalam Perancangan Sistem Informasi Pendataan,” vol. Vol. XVI, No. 1., p. 48, 2020.

Diterbitkan

2023-07-31

Terbitan

Bagian

Articles

Cara Mengutip

Membangun Sarana Pendidikan Inovatif: Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Web Untuk Anak Usia Dini. (2023). Jurnal Kemitraan Responsif Untuk Aksi Inovatif Dan Pengabdian Masyarakat, 1(1), 8-14. https://doi.org/10.61220/kreativa.v1i1.20232

Artikel Serupa

Anda juga bisa Mulai pencarian similarity tingkat lanjut untuk artikel ini.