TRADISI BARZANJI SEBAGAI BUDAYA ISLAM MASYARAKAT SUKU BUGIS (STUDI KASUS DI SOPPENG)

Authors

  • Khaeruddin Universitas Negeri Makassar Author

DOI:

https://doi.org/10.61220/ri.v2i1.004

Keywords:

Barzanji, Tradisi Bugis, Barzanji di Soppeng

Abstract

PeneIitian ini berfokus pada masaIah bagaimana tradisi Barzanji dalam Masyarakat Kabupaten Soppeng. Hadis adaIah sumber utama  ajaran lslam dan teIah dipraktikkan di banyak budaya, oleh karena itu artikeI ini bertujuan untuk mengeksplorasi pendapat-pendapat masyarakat pada suku bugis terkait tradisi barsanji baik asaI usul dan proses pelaksanaan barzanji, kegiatan-kegiatan yang terdapat tradisi barzanji  serta menganalisa nilai-nilai agama yang terkandung daIam barzanji terkhusus di daerah Kabupaten Soppeng. Methode penelitian yang digunakan adaIah metode peneIitian kuaIitatif dengan wawancara, observasi serta studi pustaka. Adapun yang menjadi sumber data daIam penelitian ini adalah  kokoh agama dan tokoh masyarakat Kabupaten Soppeng, serta panelusuran berbagai literarur atau referensi. Hasil penelitian menyatakan bahwa suku bugis Soppeng sangat berkomitmen pada ritual barzanji, tradisi ini telah diamalkan dari sudut yang paling terpencil. Barzanji merupakan penyempurna ritual tradisional yang mereka lakukan. Peneliti menyimpulkan, bahwa Kesucian Balzanzi tidak terIetak paba kitab Balzanzi, pembacanya, atau orang yang memilikinya, tetapi kesuciannya terletak pada tradisi atau peristiwa Balzanzi itu sendiri.

References

Alhairi. (2022). Nilai-nilai Pendidikan Islam dalam Pelaksanaan Tradisi Al-Barzanji (Studi Pada Group Al-Barzanji Surau Babussalam Desa Jaya Kopah Kecamatan Kuantan Tengah). AL-HIKMAH: Jurnal Pendidikan Dan Pendidikan Agama Islam, 4(1), 9–15. http://www.ejournal.uniks.ac.id/index.php/Alhikmah/article/view/1984

Ayu, S. (2020). NILAI-NILAI DAKWAH PADA BUDAYA BARZANJI ( Studi pada Masyarakat Bugis di Kecamatan Tanete Riattang Barat Kabupaten Bone ).

Fadilah, E. nur. (2019). NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM TRADISI BARZANJI PADA MASYARAKAT BUGIS DESA LANNE KEC. TONDONG TALLASA KAB. PANGKAJENE DAN KEPULAUAN. In Society (Vol. 2, Issue 1). http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84865607390&partnerID=tZOtx3y1%0Ahttp://books.google.com/books?hl=en&lr=&id=2LIMMD9FVXkC&oi=fnd&pg=PR5&dq=Principles+of+Digital+Image+Processing+fundamental+techniques&ots=HjrHeuS_

Iv, B. A. B. (2003). ن او م ا _ ن او ا ه ا ن ا ا ﷲ ل ! ر # _ ن $ ا % & ا ﷲ ا ’ ا. 68–97.

Jamaluddin, S. (1999). Barzanji Dalam Adat Masyarakat Bugis.

Jana, M. (2021). Praktik Kegiatan Al-Barzanji.

Jati, W. R. (2013). Tradisi, Sunnah dan Bid’ah: Analisa Barzanji dalam Perspektif Cultural Studies. El-HARAKAH (TERAKREDITASI), 14(2), 226–242. https://doi.org/10.18860/el.v14i2.2315

Kamaruddin. (2017). BARZANJI (Suatu Tradisi Masyarakat Bugis Di Desa Appanang Kec. Liliriaja Kab. Soppeng). Departemen Antropologi Sosial Unihas.

Kosanke, R. M. (2019). Nilai yang terkandung dalam Kitab al-Barzanji pada Tradisi Maulidan Jawiyan. 65–94.

M.Junaid. (2005). Tradisi Barzanji Sya’Ban Masyarakat Bugis Wajo Tanjung Jabung Timur. In KONTEKSTUALITA Jurnal Penelitian Sosial Keagamaan (Vol. 20, Issue 1, p. 84).

MISBAHUDDIN. (2015). Tradisi Barazanji Pada Masyarakat Muslim Bulukumba Di Desa Balangtaroang Kecamatan Bulukumpa Kabupaten Bulukumba. 19.

Miskahuddin, M., & Zuherni, Z. (2021). Efektifitas Tradisi Barzanji terhadap Pemahaman Keagamaan Masyarakat (Studi terhadap Masyarakat Kec. Julok Kab. Aceh Timur). Substantia: Jurnal Ilmu-Ilmu Ushuluddin, 23(1), 54–63. https://doi.org/10.22373/substantia.v23i1.3772

Muh.anis. (2019). Jurnal Retorika. 1(20), 67–79.

Muttaqin, A. (2016). “Barzanji Bugis” dalam Peringatan Maulid: Studi Living Hadis di Masyarakat Bugis, Soppeng, Sul-Sel. Jurnal Living Hadis, 1(1), 129. https://doi.org/10.14421/livinghadis.2016.1071

Rahma, A. (2016). TRADISI BARZANJI DALAM PERSEPSI MASYARAKAT KABUPATEN BONE Anna. Jurnal Lektur Keagamaan, 4(2), 3.

Downloads

Published

2024-06-09

Issue

Section

Articles

Similar Articles

11-20 of 32

You may also start an advanced similarity search for this article.