Pengaruh Layanan Informasi Karier Terhadap Kemampuan Perencanaan Karier Siswa Kelas XI Teknik Elektronika SMK Negeri 10 Makassar
Kata Kunci:
Pengaruh Layanan Informasi, Kemampuan Perencanaan KarierAbstrak
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui pengaruh layanan informasi karier terhadap kemampuan perencanaan karier siswa kelas XI Teknik Elektronika SMK Negeri 10 Makassar. Jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 30 siswa dari total populasi 90 siswa kelas XI Teknik Elektronika SMK Negeri 10 Makassar. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah Uji Instrumen, Uji Prasyarat Analisis, dan Uji Hipotesis. Data penelitian diolah menggunakan aplikasi SPSS. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa: Layanan informasi karier memiliki pengaruh terhadap kemampuan perencaan karier siswa dengan nilai T tabel lebih besar dari nilai T hitung (3,571 < 1.701) dan nilai signifikan 0,000 < 0,05, maka disimpulkan bahwa H1 diterima dan H0 ditolak. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah pengaruh layanan informasi karier memiliki pengaruh terhadap kemampuan perencanaan karier siswa
Referensi
Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan
Praktik. Jakarta : Rineka Cipta.Sugiyono. 2018. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Ekaningrum dan Dalil. 2002. Pengertian Karier Menurut Para Ahli.
Fajri.2014.Wikipediaensiklopediabebas.https://id.wikipedia.org/wik i/Informasi
Gibson, Robert l & Marianne h.mitchell.2011. Bimbingan dan konseling / Robert l.gibson&marianne h.mitchell. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Gunawan, Yusuf. 1997. Pengantar Bimbingan dan Konseling. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
Gunawan, Yusuf. 2001. Pengantar Bimbingan dan Konseling. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
Hariandja, Marihot Tua Effendi. 2007. Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: PT Grasindo.
Kemdikbud.2020.”Pengangguran Lulusan SMK Versus Program Link andMatch”.https://kptk.kemdikbud.go.id/artikel/2021/10/28/11 71pengangguran-lulusan-smk-versus-program-link-andmatch.html
Mathis, R.L. & J.H. Jackson. 2006. Human Resource Management: Manajemen Sumber Daya Manusia. Terjemahan Dian Angela. Jakarta: Salemba Empat.
Martoyo, Susilo. 2007. Manajemen Sumber Daya Manusia, Edisi Kelima, BPFE UGM, Yogyakarta.
Mcleod, Jr. 2001. Management Information Systems. Jakarta: Indeks, 2004. Diterbitkan khusus untuk BIP (Bhuana Ilmu Populer). Hlm. 487-496.
Moenir. 2015. Manajemen Pelayanan Umum Di Indonesia, Jakarta:
PT Bumi Aksara.
Munandir. 2001. Program Bimbingan Karier. Jakarta: Departemen Pendidikan.
Prayitno, Erman dan Amti. 1994. Layanan bimbingan dan konseling kelompok. Padang: Jurusan Bimbingan dan Konseling.
Prayitno, Erman dan Amti. 2004. Layanan bimbingan dan konseling kelompok. Padang: Jurusan Bimbingan dan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Padang.
Rivai, Veithzal dan Sagala, Ella Jauvani. 2009. Manajemen Sumber Daya Manusia Untuk Perusahaan Dari Teori Ke Praktik. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Rivai, Veithzal dan Sagala, Ella Jauvani. 2009. Manajemen Sumber Daya Manusia Untuk Perusahaan Dari Teori Ke Praktik. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Sampara Lukman yang dikutip oleh Sinambela. 2014. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
Sahid Raharjo. 2021. Cara Melakukan Uji Normalitas KolmogorovSmirnov dengan SPSS.
Simamora, Henry.2006.Manajemen Sumber Daya Manusia. STIE YKPN. Yogyakarta.
Simamora, Henry. 2007. Manajemen Sumber Daya Manusia. STIE YKPN.Yogyakarta.
Slameto. 2003. Belajar dan Faktor-faktor Yang Mempengaruhinya (Jakarta Rineka Cipta).
Slameto. 2004. Belajar dan Faktor-faktor Yang Mempengaruhinya (Jakarta Rineka Cipta).
Sukardi, D. K. 1993. Proses bimbingan dan penyuluhan dan sekolah. Tabanan: Rineka Cipta. (Sugiyono, 2018)
Suharsimi, Arikunto. 1998. Metode Penelitian: Kuantitatif,
Kualitatif, Dan Penelitian Gabungan
Sukardi, Dewa Ketut dan Desak Made Sumiati, 2006, Pedoman Praktis Bimbingan dan Penyuluhan di Sekolah, Denpasar: Rineka Cipta.
Sutabri, Tata. 2012. Analisis Sistem Informasi. Yogyakarta: Andi.
Sutarsi Suhaeb. 2019. Motivasi Pemanfaatan E-Learning Pada Guru Di Sekolah Kabupaten Gowa.
Sugiyono 2019. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung : Alphabet. Sahid Rahajo .2021.
Sugiyono .2019. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung : Alphabet. Sahid Rahajo. 2021.
Syafarudin. 2019. Dasar-dasar Bimbingan dan Konseling (Telaah, Konsep, Teori, dan Praktik). Medan: Perdana Publishing.
Syafarudin. 2019. Dasar-dasar Bimbingan dan Konseling (Telaah, Konsep, Teori, dan Praktik). Medan: Perdana Publishing.
Tohirin. 2007. Bimbingan dan Konseling di Sekolah dan Madrasah: (Berbasis Integrasi). Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Tohirin. 2007. Bimbingan dan Konseling di Sekolah dan Madrasah (Berbasis Integrasi). Jakarta: Grafindo Persada
Ummiati Rahmah, Mahmud Mustapa. 2019. Analisis Kebutuhan Bahan Ajar Sistem Rekayasa TV Berbasis E Modul Di Jurusan Pendidikan Teknik Elektronika Universitas Negeri Makassar.
Veithzal. 2009. Manajemen Sumber Daya Manusia untuk Perusahaan dari Teori ke Praktik. Jakarta: PT Raja Grafindo.
Winkel W.S dan Sri Hastuti, MM. 2006. Bimbingan dan Konseling di Instansi Pendidikan.
Wilson.2012.KajianPustaka.https://www.kajianpustaka.com/2018/04 /pengertian-aspek-faktor-dan-bentuk-pengembangankarir.html#google_vignette
Yusup, P.M. and Rachmatika, R., 2009. Ilmu Informasi, Komunikasi, dan Kepustakaan (Volume 3). Bumi Aksara. Jakarta
Yusuf, A Muri. 2017. Metode Penelitian: Kuantitatif, Kualitatif, Dan Penelitian Gabungan. Jakarta: Kencana.Suharsimi (Arikunto, 1998)
Zulkarnain Wildan dan Sumarsono. 2018. Manajemen dan Etika Perkantoran Praktik Pelayanan Prima. Bandung: PT Remaja Rosda Karya.
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2024 Sutasih Suhaeb, Ummiati Rahmah, Siti Marfi’ah B. Adam (Author)
Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.