Integrasi Pengetahuan Lokal Masyarakat Malino dalam Pengelolaan Sumber Daya Alam Hayati Sebagai Sumber Pembelajaran Non-Formal

Authors

  • Misdar Amdah Universitas Negeri Makassar Author
  • Arfandi Universitas Negeri Makassar Author
  • Nasrul Universitas Negeri Makassar Author

Keywords:

Pengetahuan Lokal, Sumber Daya Alam, Sumber Belajar, Pembejaran Non- Formal

Abstract

Pengetahuan masyarakat lokal dalam mengelola sumber daya alam hayati memainkan peran krusial dalam menjaga keberlanjutan lingkungan dan mempromosikan praktik-praktik ramah lingkungan. penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi hubungan antara pengetahuan masyarakat Malino dalam pengelolaan sumber daya alam hayati dan pemanfaatannya sebagai sumber belajar non-formal. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan tujuan untuk memahami secara mendalam hubungan antara pengetahuan masyarakat Malino dalam pengelolaan sumber daya alam hayati dan pemanfaatannya sebagai sumber belajar non-formal. Penelitian ini mengadopsi desain studi kasus untuk mengeksplorasi secara komprehensif pengetahuan masyarakat Malino dalam pengelolaan sumber daya alam hayati. Temuan penelitian ini menegaskan pentingnya pengetahuan lokal dalam pengelolaan sumber daya alam hayati sebagai aset yang berharga bagi masyarakat Malino. Pengetahuan ini tidak hanya mendukung praktik-praktik berkelanjutan tetapi juga memiliki nilai edukatif yang tinggi jika dimanfaatkan sebagai sumber belajar non-formal. Secara keseluruhan, penelitian ini menegaskan bahwa pengetahuan masyarakat lokal memiliki potensi besar sebagai sumber belajar non-formal yang dapat mendukung upaya pelestarian lingkungan dan pengembangan kapasitas masyarakat.

References

Damopolii, I., Nunaki, J.H., Jeni, J., Rampheri, M.B. & Ambusaidi, A.K. 2024. An Integration of local wisdom into a problem-based student book to Empower Students’ Conservation Attitudes. Participatory Educational Research, 11(1), 158–177.

Fairus, F., Maftuh, B., Sujana, A., Pribadi, R.A., Azzahra, F., Indonesia, U.P., Sultang, U. & Tirtayasa, A. 2024. Local Wisdom Integration in Learning Implementation in Elementary School. 10(2), 194–205.

Flick, U. 2017. Doing Etnographic and Observational Research. Вестник Росздравнадзора.

Gadgil, M., Berkes, F. & Folke, C. 1993. Indigenous knowledge for biodiversity conservation. Ambio, 22(2–3), 151–156.

Kurniasih., Arsanti. & IW. 2014. Impact of Community Biodiversity Management As a Concept of Modern Agriculture Towards Diversity of Tropical Fruit Tree , Ecosystem Sustainability and Community Income in Indonesian Supporting Aec. 552–560.

Latorre, J.G. 2020. Avoiding Deforestation and the Environmentalism of the Poor. Participatory Biodiversity Conservation: Concepts, Experiences, and Perspectives.

Madhava Sai Teja, V., Sai, B., Veerapandu, G. & Singh, M.K. 2023. A Comparative Study of Different IOT Sensors. Smart Innovation, Systems and Technologies, 290(1), 53–61.

Sinthumule, N.I. 2023. Traditional ecological knowledge and its role in biodiversity conservation: a systematic review. Frontiers in Environmental Science, 11(June), 1–15.

Syaadah, R., Ary, M.H.A.A., Silitonga, N. & Rangkuty, S.F. 2023. Pendidikan Formal, Pendidikan Non Formal Dan Pendidikan Informal. Pema (Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Kepada Masyarakat), 2(2), 125–131.

Tabbu, M. A. S., & Amrullah, M. F. (2022). Studi Fenomenologi: Makna Larangan-Larangan Adat Ade’Assamaturuseng Dalam Pemanfaatan Danau Tempe Di Kabupaten Wajo. Jambura Geo Education Journal, 3(2), 68-75.

Tabbu, M. A. S. (2018). Makna AdeÔÇÖ Assamaturuseng dalam pengelolaan Danau Tempe oleh masyarakat nelayan Suku bugis berdasarkan perspektif fenomenologi (Doctoral dissertation, Universitas Negeri Malang).

Truong, D.D. 2022. Community awareness and participation in biodiversity conservation at Phong Nha-Ke Bang National Park, Vietnam. Biodiversitas, 23(1), 581–592.

Wang, H., Cao, M., Chen, X., Li, S., Zhang, S. & Shen, X. 2014. The Study and Applications of Sparse Methods Technology in Yunnan Mountain Substation. Journal of Power and Energy Engineering, 02(04), 411–415.

Wulandari, C. 2011. Agroforestry: Kesejahteraan Masyarakat dan Konservasi Sumberdaya Alam. Universitas Lampung.

Downloads

Published

2024-04-25

Issue

Volume 1, Issue 2, April 2024

Section

Articles

License

Copyright (c) 2024 Misdar Amdah, Arfandi, Nasrul (Author)

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

License and Copyright Agreement

In submitting the manuscript to the journal, the authors certify that:

  • They are authorized by their co-authors to enter into these arrangements.
  • The work described has not been formally published before, except in the form of an abstract or as part of a published lecture, review, thesis, or overlay journal.
  • The work is not under consideration for publication elsewhere.
  • The work has been approved by all the author(s) and by the responsible authorities – tacitly or explicitly – of the institutes where the work has been carried out.
  • They secure the right to reproduce any material that has already been published or copyrighted elsewhere.
  • They agree to the following license and copyright agreement.