Basic Training of Arduino Microcontroller Based on Wokwi for Beginner Student Groups

Pelatihan Dasar Mikrokontroller Arduino Berbasis Wokwi Pada Kelompok Mahasiswa Pemula

Abstract

The community service conducted by the team of lecturers from Universitas Negeri Makassar was held at the Electronics Workshop, Department of Educational Electronics, with 15 beginner students registered as participants. The problems identified by the research team, in collaboration with the participants during the socialization, were as follows: (1) The lack of understanding among beginner participants regarding the practice of Arduino-based microcontroller with Wokwi, (2) New students, as beginners, found it difficult to practice with Arduino-based microcontrollers using Wokwi, (3) Beginner participants in the microcontroller practice needed guidance and mentoring from competent individuals to effectively simulate the Arduino-based microcontroller with Wokwi.To address the problems faced by the partners, the solutions offered through this Community Service Program (PKM) were as follows: (1) Providing training to stimulate the potential and interest of the participants, (2) Offering training that integrates knowledge (mathematics, science, and technology) with hardware and software for beginner participants, inviting competent speakers in the field of Arduino-based microcontroller using Wokwi, (3) Conducting training and mentoring to help participants demonstrate Arduino-based microcontroller practice with Wokwi, led by a competent instructor.The method of implementing this activity involved training for beginner students, specifically new students. After being trained, they were mentored to apply the knowledge gained in order to enhance their professionalism in using the Wokwi application. The training was carried out in two main stages: (1) Preparation phase, and (2) Implementation phase of the training. Overall, the results of the Arduino-based microcontroller practice training in the Electronics Workshop of the Educational Electronics Department can be concluded as satisfactory and successful in accordance with the planned objectives. This is reflected in various indicators, including the alignment between planning and implementation, the attendance rate of participants in each session, and the results of the participants' feedback surveys. All the materials planned in the training proposal were successfully delivered as intended. The attendance of the training participants in each session reached 100% of the total 15 registered participants. The activity was also successful in improving the participants' knowledge, skills, and motivation to become more proficient in using the Wokwi application.

Abstrak

Pengabdian oleh tim dosen Universitas Negeri Makassar ini dilaksanakan di Bengkel Elektronika, Jurusan Pendidikan Teknik Elektronika, dengan melibatkan mitra kelompok mahasiswa pemula sebanyak 15 mahasiswa yang terdaftar. Identifikasi masalah yang berhasil dilakukan oleh tim peneliti bersama para peserta sosialisasi adalah sebagai berikut: (1) Kurangnya pemahaman peserta pemula dalam melakukan praktik mikrokontroler Arduino berbasis Wokwi, (2) Mahasiswa baru yang terlibat dalam praktik mikrokontroler Arduino berbasis Wokwi merasa kesulitan dalam melaksanakan praktik tersebut, (3) Peserta pemula dalam praktik mikrokontroler membutuhkan pendampingan serta pembinaan dari pihak yang kompeten untuk melakukan simulasi praktik mikrokontroler Arduino berbasis Wokwi.Untuk mengatasi permasalahan yang dihadapi oleh mitra, solusi yang ditawarkan melalui program Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini adalah: (1) Memberikan pelatihan untuk membangkitkan potensi dan minat yang dimiliki peserta, (2) Memberikan pelatihan yang mengkolaborasikan ilmu pengetahuan (matematika, sains, dan teknologi) yang telah diperoleh dengan perangkat keras (hardware) dan perangkat lunak (software) kepada peserta pemula, dengan mengundang pemateri yang kompeten di bidang mikrokontroler Arduino berbasis Wokwi, (3) Melakukan pelatihan dan pembinaan kepada peserta pemula dalam mendemonstrasikan praktik mikrokontroler Arduino berbasis Wokwi oleh pemateri yang kompeten. Metode pelaksanaan kegiatan ini berupa pelatihan kepada peserta pemula di kalangan mahasiswa baru. Setelah diberikan pelatihan, peserta dibimbing untuk menerapkan hasil pelatihan tersebut dalam rangka meningkatkan profesionalisme mereka dalam menggunakan aplikasi Wokwi. Pelatihan ini dilaksanakan melalui dua tahapan utama: (1) tahap persiapan, dan (2) tahap pelaksanaan pelatihan. Secara umum, hasil pelaksanaan kegiatan pelatihan praktik mikrokontroler berbasis Arduino di Bengkel Elektronika Pendidikan Teknik Elektronika ini dapat disimpulkan dengan memuaskan dan berhasil sesuai dengan rencana yang telah ditetapkan. Hal ini tercermin dari berbagai indikator, termasuk kesesuaian antara perencanaan dan pelaksanaan, tingkat kehadiran peserta dalam setiap pertemuan, serta hasil pengisian angket oleh peserta. Semua materi yang telah direncanakan dalam proposal pelatihan dapat disampaikan dengan baik sesuai rencana. Kehadiran peserta pelatihan pada setiap pertemuan mencapai 100% dari total 15 peserta yang terdaftar. Kegiatan ini juga berhasil meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan motivasi peserta untuk menjadi lebih terampil dalam menggunakan aplikasi Wokwi.