Pengembangan Literasi Digital Masyarakat Sekolah Melalui Pelatihan Pembuatan Komik Digital Cerita Rakyat
DOI:
https://doi.org/10.61220/jsipakatau.v1i1.234Keywords:
Digital Literacy, Digital Comics, FolkloreAbstract
This community service activity aims to increase the level of digital literacy among school community members, especially teachers and students, through the development of folklore in the form of digital comics using the Canva application. The approach in the implementation of this PKM involves training and guidance activities for participants, helping them master the use of the Canva application to create folktales in digital comic format. During the training period, participants were provided with detailed guidance on techniques to visually depict folklore, incorporate it with digital technology, and present it in an attractive comic format. In addition, participants were also equipped with knowledge on utilizing social media and other digital platforms as a means to share the works they have created. The outcomes of this activity include a significant improvement in participants' digital literacy skills, increased appreciation for local cultural heritage through folklore development, and increased creativity in the utilization of digital technology. Therefore, this PKM has a positive impact in supporting the improvement of digital literacy, promoting appreciation of local cultural heritage through digital platforms, and providing active opportunities for school communities to participate more proactively in the evolving digital era.
References
Ahmadi, M., Ardianti, S., & Pratiwi, I. (2021). Nilai pendidikan karakter dalam cerita rakyat sendang widodari kabupaten kudus. Progres Pendidikan, 2(1), 1-6. https://doi.org/10.29303/prospek.v2i1.55
Arum, D., Suryaningtyas, W., & Soemantri, S. (2021). Efektivitas komik digital sebagai media pembelajaran daring pada materi sistem persamaan linear dua variabel. Journal of Education and Teaching (Jet), 3(1), 24-36. https://doi.org/10.51454/jet.v3i1.127
Çetin, E. (2021). Digital storytelling in teacher education and its effect on the digital literacy of pre-service teachers. Thinking Skills and Creativity, 39, 100760. https://doi.org/10.1016/j.tsc.2020.100760
Eliana, Isma, A., Astuti, I. N., Ivana, F., Kesuma, I., & Mediyanti, S. (2023). Pengenalan Pembuatan Laporan Keuangan pada Pekerja Migran Indonesia (PMI) Berbasis Digital. TEKNOVOKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(3), 195-204.. https://doi.org/10.59562/teknovokasi.v1i3.523
Fadhilatunisa, D., Oktaviyah, N., Isma, A., Malago, J. D., & Johansyah, O. N. P. (2023). Inovasi Manajemen Referensi: Pelatihan Aplikasi Research Rabbit dan Zotero Untuk Mahasiswa Ekonomi. Vokatek: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(3), 326-334. https://doi.org/10.61255/vokatekjpm.v1i3.267
Fakhri, M. M., Hidayat, A., Surianto, D. F., Isma, A., & Setialaksana, W. (2023). Pelatihan Tindakan Kelas (PTK) Bagi Guru-Guru SDN 1 Centre Patalassang Di Kabupaten Takalar. Vokatek: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(1), 1-6. https://doi.org/10.61255/vokatekjpm.v1i1.27
Hamzah, A. and Basuki, U. (2022). Peningkatan literasi digital untuk mencegah penyebaran hoax bagi guru sdn teruman bantul. Abdiformatika Jurnal Pengabdian Masyarakat Informatika, 2(2), 92-97. https://doi.org/10.25008/abdiformatika.v2i2.168
Husna, A., Yuliani, D., Rachmawati, T., Anggraini, D., Anwar, R., & Utomo, R. (2021). Program literasi digital untuk pengembangan perpustakaan berbasis inklusi sosial di desa sedayu, muntilan, magelang. Community Empowerment, 6(2), 156-166. https://doi.org/10.31603/ce.4259
Isma, A., Azis, F., & Alisyahbana, A. N. Q. A. (2023). Membangun Kemandirian Ekonomi Keluarga Berbasis Mompreneurs Melalui Inovasi Ubi Jalar Menjadi Kripik Siap Jual. Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(3), 5512-5518. https://doi.org/10.31004/cdj.v4i3.17169
Isma, A., Azis, F., Alisyahbana, A. N. Q. A., Fakhri, M. M., Hasdiansa, I. W., Hasbiah, S., & Nurdin, N. (2023). Pemberdayaan IRT Berbasis Mompreneurs Melalui Pembuatan Abon Ikan Bandeng Kemasan Siap Jual. Jurnal Kemitraan Responsif untuk Aksi Inovatif dan Pengabdian Masyarakat, 15-24. https://doi.org/10.61220/kreativa.v1i1.20233
Isma, A., Marhawati, M., Abu, I., Nurjanna, R. A., & Alisyahbana, A. N. Q. A. (2023). Mompreneurs: Pemberdayaan Ibu Pkk Melalui Inovasi Ikan Bandeng Menjadi Abon Siap Jual. Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(1), 820-826. https://doi.org/10.31004/cdj.v4i1.12513
Isma, A., Rakib, M., & Halim, N. (2022). Mengembangkan Karakter Entrepreneur Siswa Melalui Pelatihan Kewirausahaan di SMK Negeri 1 Sidrap. Jurnal Inovasi Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat, 2(2), 93-104. https://doi.org/10.54082/jippm.32
Isma, A., Rakib, M., Surianto, D. F., & Fakhri, M. M. (2023). Pelatihan Pembuatan Bakso Sayur Bernilai Gizi Tinggi Sebagai Alternatif Peluang Usaha Bagi Ibu Rumah Tangga. TEKNOVOKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(1), 51-57. https://doi.org/10.59562/teknovokasi.v1i1.15
Isma, A., Ryketeng, M., & Hasdiansa, I. W. (2022). Pelatihan Aplikasi Mendeley untuk Meningkatkan Kualitas Karya Ilmiah Mahasiswa. MALAQBIQ, 1(2), 1-9. https://doi.org/10.46870/jam.v1i2.312
Isma, A., Surianto, D. F., Fakhri, M. M., Ismail, A., & Nojeng, A. (2023). Peningkatan Pemahaman Warga Desa Sokkolia Tentang Pengolahan Ubi Jalar Menjadi Produk Kripik Berbagai Rasa. Vokatek: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(1), 7-12. https://doi.org/10.61255/vokatekjpm.v1i1.26
Junindra, A., Fitri, H., Putri, A., Nasti, B., & Erita, Y. (2021). Mendesain pembelajaran ips dan pkn berbasis literasi ict (information and communication technology) pada tingkat sekolah dasar. Jurnal Basicedu, 5(6), 6264-6270. https://doi.org/10.31004/basicedu.v5i6.1827
Muhammadi, M., Taufina, T., & Chandra, C. (2018). Literasi membaca untuk memantapkan nilai sosial siswa sd. Litera, 17(2). https://doi.org/10.21831/ltr.v17i2.16830
Nurhayaty, E., Pramularso, E., Marginingsih, R., & Susilowati, I. (2022). Pelatihan membuat media promosi sederhana dengan aplikasi canva di yayasan desa hijau. Jurnal Abdimas Bsi Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(1), 69-77. https://doi.org/10.31294/jabdimas.v5i1.10522
Prasanti, D. and Indriani, S. (2017). Pelatihan literasi media digital bagi murid-murid armidale english college (aec) di soreang kabupaten bandung selatan. JPPM (Jurnal Pendidikan Dan Pemberdayaan Masyarakat), 4(2), 157-165. https://doi.org/10.21831/jppm.v4i2.15364
Putra, E., Marwa, J., Moedjahedy, J., Pungus, S., & Adam, S. (2022). Literasi digital game online terhadap perkembangan otak manusia di siswa smk kristen dian halmahera maluku utara. SSJ, 1(1), 1-6. https://doi.org/10.31154/servitium.v1i1.4
Ryketeng, M., Isma, A., Baharuddin, A., & Putra, N. A. (2023). Mompreneur Empowerment: Pelatihan Pembuatan Bakso Sayur Sebagai Produk Bisnis Sehat. MALAQBIQ, 2(1), 51-60. https://doi.org/10.46870/jam.v2i1.509
Sumantri, M. and Putri, A. (2022). Pemanfaatan komik digital pada pembelajaran ipa di kelas tinggi sekolah dasar. Perduli Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(2), 67-73. https://doi.org/10.21009/perduli.v2i2.28048
Syahmi, F., Ulfa, S., & Susilaningsih, S. (2022). Pengembangan media pembelajaran komik digital berbasis smartphone untuk siswa sekolah dasar. JKTP Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan, 5(1), 81-90. https://doi.org/10.17977/um038v5i12022p081
Widyatama, R., Adiprabowo, V., Nur, F., Pinasti, Z., & Alfi, K. (2021). Peningkatan kemampuan masyarakat dalam mendeteksi informasi hoaks di media sosial di era pendemi covid-19. Kumawula Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(3), 445. https://doi.org/10.24198/kumawula.v4i3.35457
Wijayati, H. and Widhiyoga, G. (2022). Pelatihan merancang program literasi ramah anak bagi guru guna meningkatkan minat baca siswa. Jurnal Pengabdian Masyarakat Multidisiplin, 6(1), 8-18. https://doi.org/10.36341/jpm.v6i1.2672
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Deswalantri, Ika Wahyu Pratiwi, Apriani Riyanti (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Email: sipakatau@lontaradigitech.com
