Google Classroom: Media Pembelajaran E-Learning yang Efektif dan Efisien

Authors

  • Edy Sabara Author
  • Tasri Ponta Universitas Negeri Makassar Author

DOI:

https://doi.org/10.61220/micronic.v1i2.2024

Keywords:

google classroom, media pembelajaran, pembelajaran online, efektif dan efesien

Abstract

Google Classroom adalah sebuah platform pembelajaran online yang dikembangkan oleh Google. Platform ini dapat digunakan untuk mengelola pembelajaran jarak jauh, baik untuk tingkat sekolah maupun perguruan tinggi. Google Classroom menawarkan berbagai fitur yang dapat memudahkan guru dan siswa dalam proses pembelajaran, seperti pengelolaan kelas, pembagian tugas, umpan balik, dan komunikasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas dan efesiensi media pembelajaran berbasis e-learning dengan menggunakan aplikasi google classroom. Hasil penelitian untuk desain media pembelajaran diperoleh yaitu, ahli media kesatu dengan persentase sebesar 91.25% kategori sangat layak. Ahli media kedua dengan persentase sebesar 81.25% kategori layak. Hasil uji coba satu-satu (one to one) diperoleh persentase sebesar 90.38% kategori sangat layak. Hasil uji coba kelompok kecil diperoleh persentase sebesar 91.61% kategori sangat layak dan hasil uji coba kelompok besar diperoleh persentase sebesar 89.87% kategori sangat layak. Kesimpulan penelitian media pembelajaran e-learning dengan classroom berada pada kategori sangat layak untuk digunakan atau di implementasikan dalam pembelajaran.

References

Branch, R. M. (2009). Instructional design: The ADDIE approach (Vol. 722). New York: Springer.

Fauzan, F., & Arifin, F. (2019). The effectiveness of google classroom media on the students’ learning

outcomes of madrasah ibtidaiyah teacher education department. Al Ibtida: Jurnal Pendidikan Guru MI, 6(2),

-285.

Hapsari, S. A., & Pamungkas, H. (2019). Pemanfaatan google classroom sebagai media pembelajaran online

di universitas dian nuswantoro. WACANA: Jurnal Ilmiah Ilmu Komunikasi, 18(2), 225-233.

Irawan, A. (2021). Persepsi peserta didik terhadap metode blended learning dengan google classroom pada

peserta didik kelas xi di smk kristen bm salatiga. Jurnal Capital: Kebijakan Ekonomi, Manajemen dan

Akuntansi, 3(1), 29-42.

Irawan, D., & Setiawan, Y. (2021). Analisis Interaksi Pembelajaran Online Siswa dan Guru Melalui Google

Classroom: English for Learner. Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan, 1(02), 74-80.

Kurniawati, A., Pardjono, P., Mutohhari, F., Nurhaji, S., & Purnomo, S. (2022). Improving Self Efficacy and

Learning Motivation Through Hybrid Learning Based Google Classroom. JPI (Jurnal Pendidikan

Indonesia), 11(3).

Kurniawan, A., Prabowo, G., & Falahudin, T. (2020). Media pembelajaran berbasis google classroom. Auto

Tech: Jurnal Pendidikan Teknik Otomotif Universitas Muhammadiyah Purworejo, 15(2), 97-108.

Maesaroh, A. N., Ramadhani, H. A., Fikriyah, L. Z., & Septiani, P. E. (2021, June). The Effectiveness of

Google Classroom in Improving Students’ Reading Skill During Pandemic Era. In Conference on English

Language Teaching (pp. 52-64).

Munasiah, M., Astuti, L. S., & Auliya, R. N. (2021). Efektivitas Penggunaan Google Classroom sebagai

Media Pembelajaran Daring. GAUSS: Jurnal Pendidikan Matematika, 4(2), 31-40.

Riyandi, A., Aulianita, R., Wiyatno, A., Triantori, V., & Musyaffa, N. (2020). Pemanfaatan Teknologi untuk

Pembelajaran Jarak Jauh di Masa Pandemi Covid-19. Jurnal AbdiMas Nusa Mandiri, 2(2), 37-42.

Rosaly, R., & Prasetyo, A. (2019). Pengertian Flowchart Beserta Fungsi dan Simbol-simbol Flowchart yang

Paling Umum Digunakan. Program Studi Teknik Informatika Politeknik Purbaya.

Setiawan, A. M., Munzil, M., & Fitriyah, I. J. (2023, May). Science teacher satisfaction using Google

classroom as learning management system during the Covid-19 pandemic in East Java Indonesia. In AIP

Conference Proceedings (Vol. 2595, No. 1). AIP Publishing.

Sriyani, I. (2021). Google classroom sebagai solusi pembelajaran jarak jauh mata pelajaran administrasi

umum. Indonesian Journal of Education and Learning, 4(2), 456-461.

Downloads

Published

2023-12-07

Citation

Issue

Volume 1, Issue 2, Desember 2023

Section

Articles

License

Copyright (c) 2023 Edy Sabara, Tasri Ponta (Author)

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.